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Livelli e Profili di competenza a confronto |
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La formulazione delle prove di comprensione dell'indagine OCSE/PISA si inquadra nella più generale metodologia del "profilo di competenze", come criterio per descrivere, valutare e certificare i livelli di padronanza e utilizzo di conoscenze, abilità, atteggiamenti, capacità in determinati contesti e campi di sapere, di esperienza e di lavoro.
In ambito linguistico il già citato Quadro comune europeo esplicita una serie di articolati per livelli corredati dall'esplicitazione dei relativi descrittori.
In una prospettiva analoga, l'indagine PISA delinea, per ciascuna delle tre grandi aree di competenza, una descrizione del livello di padronanza articolata in cinque livelli e corredata dal riferimento a possibili e relativi compiti da realizzare sulle due tipologie generali di testi. Ne emerge una interessante mappatura dei livelli di competenza di lettura, che ancora una volta può servire come riferimento di carattere generale e strategico.
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